Bütünleştirici Öğretmen Eğitimi

₺ 11.500,00

Kimler Katılabilir: Anaokul ve ilkokul öğretmenleri, okul idarecileri, rehber öğretmenler

Eğitim online’dır. Tarihler için lütfen iletişime geçiniz

Öğrenme, yalnızca müfredattan, kitaplardan, ödevlerden ve bilgiden değil; bir öğretmen olarak kim olduğunuzdan, sınıfta kurduğunuz ilişkiden, yarattığınız öğrenme ikliminden beslenir.
Çocuklar çoğu zaman bilgiden önce sizi duyar; sözlerden önce niyeti, anlatılandan önce insanı hisseder.

Merkeze aldığımız soru şu: Sınıfa kimi getiriyorsunuz?

Nasıl ki bedenimiz için çeşitli yöntemlerle check-up yaptırıyoruz, Transaksiyonel Analiz ve İşlevsel Akıcılık Modeli ile iç dünyamız için de psikolojik check-up yapacağız. İyi oluşun dayanaklarını — otonomi, sorumluluk, farkındalık, yakın ilişkiler, doğallık ve otantiklik — birlikte ele alacağız. Bunların nerede akıp, nerede tıkanmış olabileceğine yargısız bir dikkatle bakacağız.

Ön Kayıt Yap

Detaylı Bilgi

Broşür için tıklayın

Dönüşüme davet videosu

Bu eğitim ile neleri deneyimleyeceksiniz?

Transaksiyonel Analiz Felsefesi ve İşlevsel Akıcılık Modeli

Yeni bir kuram (TA) ve model (İşlevsel Akıcılık) öğrenerek iç ve dış dünyanızı hizalayarak yeni psikolojik beceriler edinmeyi,

Mindfulness ve Farkındalık

Hem kendinizi hem de bulunduğunuz anı dışarıdan objektif bir gözle izleyip, edindiğiniz verileri tercih ve kararlarınızda kullanma becerinizi geliştirmeyi,

Büyük Resim

Olayları kişiselleştirmek ve güç savaşlarına dönüştürmek yerine büyük resme bakmayı, sevgi zemininde işbirliği ve yakın ilişkilerle toplam fayda yaratmayı,

Somatik Deneyim ve Duygusal Regülasyon

Dans, ritim, hareket ile duyularınıza temas etmeyi, kendinizi ana getirmeyi, bedeni öğrenmenin ve gelişimin önemli bir parçası olarak kullanmayı,

Psikolojik Becerilerde Ustalığa Dönüşüm

Ezber tutumların, yetkinliğin önüne koyduğu ketleri fark etmeyi; dönüşümü içselleştirerek farkındalık, otantiklik, psikolojik dayanıklılık, spontanlık, psikolojik becerilerde ustalığın tadına varmayı,

Otomatikten Otantiğe Dönüşüm

Farkındalık becerisiyle, otomatikleşmiş ve tutarsız davranışlarınızı ayırt etmeyi; bunları kendi biricikliğinizden beslenen otantik ve tutarlı davranışlara dönüştürmeyi, böylece iradenizi güçlendirmeyi,

Eğitim programı için broşürü inceleyebilirsiniz.

Program Ekibi

Püren Savaş Gedikoğlu- Eğitmen

İşlevsel Akıcılık Türkiye Network Kurucusu,
Eğitimsel Transaksiyonel Analiz Uzmanı, Psikoeğitmen ve Koç,
‘’Ben Tamamım – Sen Tamamsın,
(I am OK-You are OK)’ duruşuna samimiyetle sahip olma yolculuğunda;
Değişim ve dönüşümden korkmayan;
Merakının ve umudunun peşinden cesaretle koşan;
“İnsan”ın potansiyeline tüm kalbiyle inanan;
Herkesten ve her şeyden, ille de doğadan ilham almayı tercih eden;
Öğrenciliğe ve öğrenmeye tutkun;
İnsanların yetkilendirilmesi ve güçlendirilmesine gönül veren;
Ezberin tutsaklığına isyan eden;
Gerçek özgürlüğe, biricikliğe ve otonomiye ulaşma misyonu olan Püren ben…
Mevlana’nın sözündeki gibi
Doğru ve yanlışın ötesinde bir bahçe var, orada sizinle buluşmayı bekliyorum…

Seren Coplu- Destekleyici Eğitmen

Eğitim Yöneticisi,
Okul Öncesi Öğretmeni,
Waldorf İlhamlı Güneş Bahçesi Anaokulu Kurucusu;
TIFF Uygulayıcısı;
Eğitimi, insanın kendine ve hayata bağlanma sanatı olarak gören,
Şefkatli iletişim, öz-düzenleme ve bilinçli seçimlerle daha sağlıklı ilişkiler ve öğrenme ortamları oluştuğunu deneyimleyen,
Dönüşümün küçük ve cesur adımlarla mümkün olduğuna inanan,
Her çocuğa, her yetişkine kalpten eşlik eden; bir eğitim yolcusu
Seren ben…

Bilgesu Başkurt- Yardımcı Eğitmen

Uzman psikolojik danışman;
Nörokoç;
TIFF Uygulayıcısı;
Düşünce ve inanç kalitesinin yaşam kalitesini ve içsel huzuru belirlediğine inanan;
Davranışlar ile inançlar arasında köprü kurarak iyi oluşu destekleyen;
Sosyal ve duygusal öğrenmenin müfredattan öte, eğitimin temeli olduğuna inanan;
İşlevsel Akıcılık’la bireyin yetkilendirilmesi ve güçlendirilmesine gönül ve emek veren;
İnsanın kendisiyle dost olmasını misyon edinen;
Kendini tasarlama öğrencisi;
Akıcılığa ve bütünlüğe sahip olmanın yolcusu;
Butto’nun insanı,
Sorumluluğu ondan öğrenen;
Bilgesu ben…

Can Emre Uygan- Destekleyici Eğitmen

Orff-Schulwerk Elementer Müzik ve Dans Pedagojisi Eğitmeni
TIFF Uygulayıcısı.
Eğitimde hem davranışlarımızda hem zihnimizde ezberlerden kurtulduğumuz bir dönüşüme ihtiyacımız olduğunu düşünen; eğitim ilişkilerinin her katmanında üzerine düşünülmüş, pedagojik bir dil geliştirilmesinin ve bu bağlamda birbirimize rol model olmanın önemine inanan bir eğitimciyim.
Değerli hocam Prof. Ulrike Jungmair’in sözü üzerine hep birlikte düşünebilmek heyecanıyla: “Bildiğini değil, olduğunu öğretirsin…”